Category: Educação

O Ministério da Educação anunciou nesta quinta-feira (17) como funcionará o Enem a partir de 2024. O Exame Nacional do Ensino Médio será reestruturado para se adequar às diretrizes do Novo Ensino Médio, que começou a ser implementado neste ano. A prova é a principal forma de acesso ao ensino superior no Brasil.

O Enem deixará de ser uma prova só de questões de múltipla escolha e redação. Também terá perguntas dissertativas. O exame será divido em duas etapas, realizadas em dias diferentes.

A 1ª será focada na base nacional comum curricular, focada em português e matemática. A 2ª, nos itinerários formativos –áreas escolhidas pelos alunos no Novo Ensino Médio.

Na 2ª fase, os vestibulandos poderão escolher um dos 4 blocos de questões para responder. Eis as opções:

• ciências da natureza e suas tecnologias e ciências humanas e sociais aplicadas;
• linguagens e suas tecnologias e ciências humanas e sociais aplicadas;
• matemática e suas tecnologias e ciências da natureza e suas tecnologias;
• ou matemática e suas tecnologias e ciências humanas e sociais aplicadas.

A escolha do bloco será feita no final do 3º ano do ensino. O secretário de Educação Básica, Mauro Rabelo, afirmou que o vestibulando deve escolher o bloco conforme o curso superior que pretende cursar. As instituições de ensino superior terão que considerar o resultado dos 2 dias na escolha de seus candidatos.

O CNE (Conselho Nacional de Educação) já havia aprovado as recomendações de mudança na 2ª feira (14.mar). A atualização do exame era discutida desde dezembro de 2021 por um grupo de trabalho do MEC.

O time era presidido pelo secretário de Educação Básica, Mauro Rabelo, e incluía representantes do CNE, Inep e sociedade civil.

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, o presidente do Inep, Danilo Dupas, o secretário-executivo da Educação, Victor Godoy, e o secretário de Educação Básica, Mauro Rabelo, participaram do evento.

Poder 360

As inscrições para o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) do 1º semestre de 2022 serão encerradas às 23h59 desta sexta-feira (11), no portal do programa.

Por meio do Fies, é possível usar a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para pleitear um financiamento das mensalidades de uma instituição de ensino privada.

Atenção: diferentemente do Prouni, o programa não oferece bolsas de estudos, e sim um “empréstimo”. Depois de concluir a graduação, o candidato deverá quitar a dívida, em parcelas proporcionais à sua renda.

Quem pode se inscrever?

Para se inscrever, o candidato precisa ter:

• participado de alguma edição do Enem entre 2010 e 2021;
• tirado pontuação média nas quatro provas (Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Linguagens e Matemática) igual ou superior a 450, e nota superior a zero na redação;
• renda familiar mensal bruta per capita de 1 a 3 salários mínimos.

Como participar?

O aluno deve:

1. Entrar em http://fies.mec.gov.br.
2. Clicar em “Minha Inscrição” e, em seguida, em “Fazer Cadastro”.
3. Digitar os dados de acesso da conta “gov.br” (CPF e senha).
4. Analisar os cursos com vagas disponíveis e escolher até três opções. Observação: é possível alterar essas informações quantas vezes quiser, até o encerramento das inscrições. Valerá o que estiver marcado no site às 23h59 desta sexta-feira.

Quem é prioridade?

Além da nota do Enem, o sistema do Fies também considera a seguinte ordem de prioridade ao selecionar os alunos aprovados:

I – Candidatos que não tenham concluído o ensino superior e que nunca tenham se vinculado ao Fies.

II – Candidatos que não tenham concluído o ensino superior, mas já tenham sido beneficiados pelo financiamento estudantil (com todas as dívidas pagas).

III – Candidatos que já tenham concluído o ensino superior e não tenham sido beneficiados pelo Fies.

IV – Candidatos que já tenham concluído o ensino superior, por meio do Fies, com as dívidas pagas.

Quem ainda tiver débitos no programa não poderá se inscrever.

Como participar da lista de espera?

Os candidatos que não tiverem sido aprovados na chamada única (a ser divulgada em 15 de março) concorrerão automaticamente por uma vaga na lista de espera.

g1

A Universidade Federal de Campina Grande vai retomar as aulas presenciais no dia 2 de maio e divulgou, nessa quinta-feira (3), o calendário acadêmico com datas de matrículas e outras atividades.

O calendário 2021.2 foi divulgado pela Pró-Reitoria de Ensino (PRE) da UFCG. Os períodos letivos na universidade estão atrasados por conta da pandemia de Covid-19.

Confira o calendário clicando abaixo:

calendario_academico_20212

Matrícula

As matrículas em disciplinas para os novatos acontecerão no dia 18 de abril e dos veteranos no período de 19 a 22 de abril. As aulas terão início no dia 2 de maio e estão previstas para terminar no dia 29 de agosto.

As atividades presenciais deverão seguir as condições necessárias de segurança sanitária de toda a comunidade envolvida, cabendo à Direção de Centro, nos campi fora de sede, a definição das regras de biossegurança e encaminhamento às unidades acadêmicas. No campus sede, essa definição será realizada pela PRE com apoio das direções de Centro e Comissão Local de Biossegurança.

Com informações ClickPB

A Secretaria da Administração Penitenciária (Seap) comemora o resultado obtido pelos reeducandos no Exame Nacional do Ensino Médio para Pessoas Privadas de Liberdade (Enem PPL 2021).

Foram aprovados 224 apenados, o que equivale a um crescimento de 86,67% em relação à edição anterior, quando os aprovados somaram 120.

O secretário da Administração Penitenciária, Sérgio Fonseca, avalia que o crescimento no número de aprovados no Enem PPL nos últimos anos é resultado do trabalho das equipes da Seap, por meio da Gerência de Ressocialização e da Gerência de Educação nas Prisões, e da Secretaria da Educação, Ciência e Tecnologia.

A maior nota da redação foi 920 pontos e a mais alta média geral foi de 739,02, resultados obtidos por um reeducando da Penitenciária Raimundo Asfora (Serrotão), de Campina Grande.

A unidade com o maior número de aprovados foi a Penitenciária Silvio Porto (43 aprovações), seguida pela Penitenciária de Segurança Máxima Romeu Gonçalves Abrantes (PB1) (com 30 aprovações), ambas na Capital.

Entre as quatro unidades prisionais femininas, o destaque foi para a Penitenciária Júlia Maranhão, em João Pessoa, com dez reeducandas aprovadas. Entre as cadeias públicas, o destaque foi para as unidades penais de Queimadas, São José de Piranhas e Serra Branca, cada uma com quatro aprovados.

O Supremo Tribunal Federal (STF) formou maioria de votos favoráveis, nesta quinta-feira (17), para manter a autonomia das universidades federais para decidir sobre a exigência ou não do comprovante de vacina contra Covid-19 para alunos participarem de aulas presenciais.

Os ministros Alexandre de Moraes, Luís Roberto Barroso, Cármen Lúcia, Rosa Weber, Edson Fachin e Gilmar Mendes seguiram o entendimento do relator, ministro Ricardo Lewandowski, que, no fim do ano passado, suspendeu um ato do Ministério da Educação que decidiu que instituições federais de ensino não poderiam exigir comprovante da imunização.

O julgamento acontece pelo plenário virtual do STF, modalidade de votação em que os ministros registram seus votos no sistema do Supremo, sem que haja uma sessão para a leitura individual de cada voto.

Os ministros têm até esta sexta-feira (18) para registrarem seus votos no sistema.

Em sua decisão, Lewandowski afirmou que a saúde é um dever do Estado.

“Nunca é demais recordar que a saúde, segundo a Constituição, é um direito de todos e um dever irrenunciável do Estado brasileiro, garantido mediante políticas públicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos, cujo principal pilar é o SUS”, justificou.

No parecer do MEC, era dito que a exigência do comprovante de vacinação “como meio indireto à indução da vacinação compulsória somente pode ser estabelecida por meio de lei”.

A medida foi criticada por especialistas e instituições de ensino. Partidos de oposição, então, recorreram ao STF contra o ato do governo Bolsonaro.

A volta às aulas em 2022 traz um desafio a mais para a educação: fazer com que crianças e adolescentes que ficaram de fora da escola (remota ou presencialmente), retornem ao ambiente escolar. Desde o início da pandemia de covid-19, o UNICEF vem alertando para o aumento da exclusão escolar em todo o mundo. No Brasil, em novembro de 2020, já havia mais de 5 milhões de crianças e adolescentes sem acesso à educação – número semelhante ao que o País tinha no início dos anos 2000. Na Paraíba, foram 78 mil que não frequentavam a escola.

Os dados fazem parte do estudo “Cenário da Exclusão Escolar no Brasil – um alerta sobre os impactos da pandemia da covid-19 na Educação”, realizado pelo Unicef, em parceria com Cenpec Educação. Os números nacionais mostram que quase 1,5 milhão de crianças e adolescentes de 6 a 17 anos não frequentavam a escola. Somam-se a eles outros 3,7 milhões que estavam matriculados, mas não tiveram acesso a atividades escolares e não conseguiram se manter aprendendo em casa.

A exclusão escolar atingiu sobretudo crianças de faixas etárias em que o acesso à escola não era mais um desafio. Dos 5,1 milhões de meninas e meninos sem acesso à educação no Brasil em novembro de 2020, 41% tinham de 6 a 10 anos de idade; 27,8% tinham de 11 a 14 anos; e 31,2% tinham de 15 a 17 anos – faixa etária que era a mais excluída antes da pandemia. O estudo mostra, também, que a exclusão afetou mais quem já vivia em situação vulnerável. A exclusão foi maior entre crianças e adolescentes pretos, pardos e indígenas, que correspondem a 69,3% do total de crianças e adolescentes sem acesso à educação.

Para os amantes do futebol paraibano, três times do Estado entrarão em campo, neste sábado (12), em busca de bons resultados e fazer a alegria de suas torcidas.

Em João Pessoa, o Botafogo-PB joga com o Atlético-BA no Estádio Almeidão, pela Copa do Nordeste. O confronto está programado para ocorrer a partir das 16h, na Capital paraibana.

No primeiro jogo em casa, o Belo busca também sua primeira vitória após perder para o CSA e empatar com o Globo-FC.

Já pelo Campeonato Paraibano, o Treze enfrenta o CSP, No Estádio Amigão, Em Campina Grande. Com a participação de sua torcida, o Galo vai em busca de sua segunda vitória na Competição.

Já o Tigre da Capital vai atrás de seus primeiros pontos. O jogo está agendado para iniciar às 16h.

MaisPB

Os professores da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) aprovaram um indicativo de greve conjunta com os servidores federais para o dia 09 de março.

A categoria pede uma recomposição salarial de 19,99%. Mesmo com a aprovação do indicativo, os professores ainda realizarão outra assembleia, ainda sem data definida, para avaliar a conjuntura nas outras universidades federais.

Os docentes dizem que o índice de 19,99% é referente às perdas acumuladas desde o início do governo Bolsonaro, de janeiro de 2019 a dezembro de 2021.

Já os servidores estão sem reajuste desde 2017 e com perdas salariais desde 2011, que chegam a 49,28% – conforme as entidades sindicais.

A aprovação do indicativo surge em um momento de discussões sobre o retorno das aulas presenciais nas universidades públicas paraibanas.

No caso da UFCG, as atividades permanecem remotas – com exceção de algumas disciplinas em cursos da área da saúde.

Jornal da Paraíba

As aulas no Instituto Federal da Paraíba (IFPB), campus João Pessoa, começam na próxima segunda-feira (14), no formato remoto, de acordo com informações repassadas pela instituição.

No entanto, no dia 14 de março, as aulas passam a ser na modalidade híbrida. Essa foi uma decisão da comissão local da instituição.

O retorno das aulas no modo presencial seguiu um planejamento pautado na Resolução 28/2020 que instituiu as Atividades de Ensino Não Presenciais e que são compostas em cinco fases: Primeira Fase – diagnóstico, planejamento e orientações; Segunda Fase – ambientação de docentes e discentes; Terceira Fase – oferta curricular de forma não presencial; Quarta Fase – implementação gradual de atividades acadêmicas presenciais; Quinta Fase – consolidação do ensino híbrido; Sexta Fase – retorno ao ensino presencial.

Ao todo, o IFPB conta com 21 campi espalhados em todo o Estado da Paraíba.

Com informações ClickPB