Category: Educação

Governo da Paraíba, por intermédio da Secretaria de Estado da Educação (SEE-PB) prorrogou, neste sábado (10), as inscrições do concurso público que oferta 2 mil vagas para professores da rede estadual de ensino. A medida foi oficializada com a publicação do edital de retificação no Diário Oficial do Estado, estendendo o prazo para que os interessados possam se inscrever até o dia 22 de maio, exclusivamente pelo site do Idecan, banca organizadora do certame. A taxa de inscrição permanece em R$ 120.

Além da prorrogação das inscrições, o novo cronograma do concurso trouxe uma alteração na data da prova objetiva, que passou para o dia 13 de julho. A aplicação será realizada simultaneamente nas 16 cidades-sede das Gerências Regionais de Educação (GREs). Já a segunda etapa do certame, a prova de títulos, será realizada entre os dias 27 e 29 de agosto. O resultado final está previsto para ser divulgado no dia 24 de outubro.

O concurso é voltado a candidatos com nível superior e oferece salário inicial de R$ 6.944,09 para jornada de 40 horas semanais. Os profissionais aprovados atuarão nas escolas da rede estadual distribuídas pelas 16 GREs. As 2 mil vagas estão distribuídas entre as seguintes disciplinas: Artes (165), Biologia (98), Educação Física (201), Filosofia (69), Física (86), Geografia (161), História (177), Língua Espanhola (103), Língua Inglesa (127), Língua Portuguesa (319), Matemática (347), Química (76) e Sociologia (71).

Até o encerramento do prazo original, na última quinta-feira (8), o concurso já havia contabilizado 38.087 inscrições realizadas, sendo 14.649 homologadas. A prorrogação do prazo busca ampliar a oportunidade de participação para mais candidatos. O certame é organizado em parceria com a Secretaria de Estado da Administração, com execução do Idecan.

“A valorização dos nossos professores tem sido uma prioridade da gestão. Temos garantido o pagamento do piso nacional do magistério, concedido reajustes pelo PCCR e reconhecido o trabalho dos educadores com premiações como o Escola de Valor e o Mestres da Educação. Agora, com a prorrogação das inscrições do concurso, reforçamos esse compromisso e convidamos todos os profissionais com vocação para a educação a se inscreverem e fazerem parte da nossa rede estadual de ensino”, reforça o secretário de Estado da Educação, Wilson Filho.

MaisPB

Foto: Freepik/Divulgação/JC

Três em cada 10 brasileiros com idade entre 15 e 64 anos ou não sabem ler e escrever ou sabem muito pouco a ponto de não conseguir compreender pequenas frases ou identificar números de telefones ou preços. São os chamados analfabetos funcionais. Esse grupo corresponde a 29% da população, o mesmo percentual de 2018.

Os dados são do Inaf (Indicador de Alfabetismo Funcional), divulgado nesta 2ª feira (5.mai.2025), e acendem um alerta sobre a necessidade e importância de políticas públicas voltadas para reduzir essa desigualdade entre a população.

O Inaf traz ainda outro dado preocupante. Entre os jovens, o analfabetismo funcional aumentou. Enquanto em 2018, 14% dos jovens de 15 a 29 anos estavam na condição de analfabetos funcionais, em 2024, esse índice subiu para 16%. Segundo os pesquisadores responsáveis pelo levantamento, o aumento pode ter ocorrido por causa da pandemia, período em que as escolas fecharam e muitos jovens ficaram sem aulas.

Teste

O indicador classifica as pessoas conforme o nível de alfabetismo com base em um teste aplicado a uma amostra representativa da população. Os níveis mais baixos, analfabeto e rudimentar, correspondem juntos ao analfabetismo funcional. O nível elementar é, sozinho, o alfabetismo elementar e os níveis mais elevados, que são o intermediário e o proficiente, correspondem ao alfabetismo consolidado.

Seguindo a classificação, a maior parcela da população, 36%, está no nível elementar, o que significa que compreende textos de extensão média, realizando pequenas interferências e resolve problemas envolvendo operações matemáticas básicas como soma, subtração, divisão e multiplicação.

Outras 35% estão no patamar do alfabetismo consolidado, mas apenas 10% de toda a população brasileira estão no topo, no nível proficiente.

Limitação grave

Segundo o coordenador da área de educação de jovens e adultos da Ação Educativa, uma das organizações responsáveis pelo indicador, Roberto Catelli, não ter domínio da leitura e escrita gera uma série de dificuldades e é “uma limitação muito grave”.

Ele defende que são necessárias políticas públicas para garantir maior igualdade entre a população.

“Um resultado melhor só pode ser alcançado com políticas públicas significativas no campo da educação e não só da educação, também na redução das desigualdades e nas condições de vida da população. Porque a gente vê que quando essa população continua nesse lugar, ela permanece numa exclusão que vai se mantendo e se reproduzindo ao longo dos anos”.

A pesquisa mostra ainda que mesmo entre as pessoas que estão trabalhando, a alfabetização é um problema: 27% dos trabalhadores do país são analfabetos funcionais, 34% atingem o nível elementar de alfabetismo e 40% têm níveis consolidados de alfabetismo.

Até mesmo entre aqueles com alto nível de escolaridade, com ensino superior ou mais, 12% são analfabetos funcionais. Outros 61% estão na outra ponta, no nível consolidado de alfabetização.

Desigualdades

Há também diferenças e desigualdades entre diferentes grupos da população. Entre os brancos, 28% são analfabetos funcionais e 41% estão no grupo de alfabetismo consolidado. Já entre a população negra, essas porcentagens são, respectivamente, 30% e 31%. Entre os amarelos e indígenas, 47% são analfabetos funcionais e a menor porcentagem, 19%, tem uma alfabetização consolidada.

Segundo a coordenadora do Observatório Fundação Itaú, Esmeralda Macana, entidade parceira na pesquisa, é preciso garantir educação de qualidade a toda a população para reverter esse quadro que considera preocupante. Ela defende ainda o aumento do ritmo e da abrangência das políticas públicas e ações:

“A gente vai precisar melhorar o ritmo de como estão acontecendo as coisas porque estamos já em um ambiente muito mais acelerado, em meio a tecnologias, à inteligência artificial”, diz. “E aumentar a qualidade. Precisamos garantir que as crianças, os jovens, os adolescentes que estão ainda, inclusive, no ensino fundamental, possam ter o aprendizado adequado para a sua idade e tudo aquilo que é esperado dentro da educação básica”, acrescenta.

Indicador

O Inaf voltou a ser realizado depois de 6 anos de interrupção. Esta edição contou com a participação de 2.554 pessoas de 15 a 64 anos, que realizaram os testes de dezembro de 2024 a fevereiro de 2025, em todas as regiões do país, para mapear as habilidades de leitura, escrita e matemática dos brasileiros. A margem de erro estimada varia entre 2 e 3 pontos percentuais, a depender da faixa etária analisada, considerando um intervalo de confiança estimado de 95%.

Este ano, pela 1ª vez, o Inaf traz dados sobre o alfabetismo no contexto digital para compreender como as transformações tecnológicas interferem no cotidiano.

O estudo foi coordenado pela Ação Educativa e pela consultoria Conhecimento Social. A edição de 2024 é correalizada pela Fundação Itaú em parceria com a ⁠Fundação Roberto Marinho, ⁠Instituto Unibanco, Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura).

Poder 360

 

Os índices de escolarização pioraram na Paraíba e na maioria dos Estados mesmo com o aumento de gastos pelo Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação).

Foram 17 unidades da Federação com alta nas despesas pela iniciativa em 2023 ante 2022. Desses, entre eles a PB, 13 elevaram a proporção de pessoas de 15 a 17 anos fora da escola no período.

Gastos com Fundeb x escolarização

Na PB, os gastos com o Fundeb passaram de R$ 45,7 bilhões em 2022 para R$ 5,8 bilhões em 2023. Um aumento de 0,9%. Apesar disso, o percentual de jovens de 15 a 17 anos fora da escola saltou de 8,5% para 11,7% no mesmo período. Os dados da reportagem do Poder 360 são do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)

Fundeb é a sigla para Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação. Serve para financiar as redes públicas de ensino, desde o infantil até o ensino médio.

Os valores desembolsados para cada Estado foram enviados ao Poder360 pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, autarquia do governo, e corrigidos pela inflação. Os dados de escolarização são do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística).

ENSINO FUNDAMENTAL

A reportagem do Poder360 também comparou os gastos do Fundeb com a proporção de pessoas de 6 a 14 anos fora da escola, faixa etária típica de alunos do ensino fundamental.

Com informações de Poder 360

A partir das 12h deste domingo (10) os portões estarão abertos para o segundo dia de prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em todo território nacional. Na Paraíba, mais de 90 mil candidatos devem realizar o exame. O número é menor do que o registrado no primeiro dia devido à ausência de mais de 30 mil inscritos no estado.

Embora esse seja um volume considerável de faltosos, a quantidade é inferior a média nacional de 26,6% de faltas registradas em todo país. No Brasil, mais de 4,2 milhões de pessoas se inscreveram para o certame, um recorde histórico.

Na segunda etapa, serão aplicados os cadernos de Matemática e Ciências da Natureza. O tempo de duração da prova é menor comparado à primeira fase. Os alunos terão 5h30 para responder as 90 questões.

Vale salientar que, em João Pessoa e Campina Grande, os estudantes possuem gratuidade nos ônibus para o deslocamento até o local de realização do exame.

Os candidatos podem, novamente, consultar o local de prova no Cartão de Confirmação de Inscrição. A divulgação do resultado será no dia 13 de janeiro de 2025.

Veja os horários:

MaisPB

Foto: Arquivo/Agência Brasil

Primeiro dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024 teve questões sobre Rita Lee, Racionais MCs e solidariedade no Rio Grande do Sul após a enchente histórica de abril, e outros temas, como:

O tema da redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2024 é: “Desafios para a valorização da herança africana no Brasil”. A informação foi confirmada pelo ministro da Educacão, Camilo Santana,

Mais de 4,3 milhões de pessoas de inscreveram para o Enem, cujo primeiro dia de aplicação ocorre neste domingo (3).

Além da redação, o primeiro dia de Enem conta com 90 questões, sendo metade de linguagens (língua portuguesa, literatura e língua estrangeira) e metade de ciências humanas (história, geografia, filosofia e sociologia).

CNN Brasil

 

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Uma publicação compartilhada por João Azevêdo Lins (@joaoazevedolins)

O governador da Paraíba, João Azevêdo (PSB), compartilhou um vídeo em suas redes sociais, nesta sábado (2), para desejar sorte aos mais de 128 mil estudantes paraibanos que participarão do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) nos próximos domingos, dias 3 e 10 de novembro.

Em sua mensagem, o governador ressaltou a importância desse momento para os jovens e incentivou os estudantes a darem o seu melhor nas provas.

“Hoje o meu recado vai para os mais de 128 mil estudantes da Paraíba, que irão fazer as provas do Enem que serão aplicadas nos próximos domingos, dias 03 e 10 de novembro. Nós sabemos que esse é um momento muito importante da vida de vocês. Um grande passo para o futuro, para o início de uma carreira profissional. Eu tenho certeza que vocês darão um show nessas provas”, declarou o governador.

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Blog do BG PB com PBJá

As cidades de João Pessoa e Campina Grande terão passagens gratuitas neste domingo (3), primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) de 2024. Na capital paraibana a gratuidade é somente para os estudantes inscritos no Enem. Já em Campina Grande a medida será válida para todos os passageiros, independentemente de realizarem as provas.

As passagens na capital paraibana e em Campina Grande também serão gratuitas no próximo dia 10 de novembro, quando acontecerá o segundo dia de provas do Enem.

Em João Pessoa

O direito ao passe livre em João Pessoa será apenas para os estudantes que vão fazer a prova do Enem e é válida para todas as linhas que circulam na capital.

Para ter acesso ao benefício nos dias das provas, os passageiros deverão apresentar o cartão de confirmação do Enem 2024 e um documento com foto no momento do embarque.

Em Campina Grande